Gegenstand des Projektes war die Analyse insbesondere vom Bundesministerium für Bil­dung und Forschung (BMBF) geförderter Projekte zu den Förderbekanntmachungen Berufli­che Qualifizierung, Web 2.0, Mobiles Lernen und Medienbildung. Untersucht wurden dabei die Wirksamkeit und der Nutzen der Projekte sowie Erfolgsfaktoren, die eine  Verbreitung im Markt befördern.

Des Weiteren wurden notwendige Handlungsfelder des Einsatzes digitaler Medien identifiziert und entsprechende Empfehlungen für Anforderungen an zukünftige Projekte sowie Förderbereiche erarbeitet.

Das Projekt ergab, dass Fördermittel den Einsatz von digitalen Medien vorantreiben. Es kann davon ausgegangen werden, dass es auch zukünftig Förderungsbedarf geben wird.

Weiterhin konnten weitere Handlungsbedarfe und Förderungsbereiche ermittelt werden. Zu den Ergebnissen gehören außerdem Anforderungen an geförderte Projekte  sowie Empfehlungen zur Erhöhung der Effizienz und Effektivität geförderter Projekte.

Die Projektergbnisse wurden Auftrag des BIBB erstellt und sind nicht öffentlich.

Das Projekt wurde in folgenden Schritte durchgeführt:

1. Identifizierung und Analyse relevanter  Projekte und  Studien

2. Entwicklung und Durchführung einer Online-Befragung  der Projekt-Akteure bzw. -Verantwortlichen

3. Vertiefte Analyse von good-practice-Fällen & Interview der Verantwortlichen

4. Entwicklung und Durchführung einer Online-Befragung der Anwender, Planer, Entscheider

5. Auswertung der Erhebungen & Verfassen des Ergebnisberichtes